“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善?！薄抖Y記·大學》開篇就亮出這個觀點。明德、新民、止于至善，是《大學》的“三綱”，是儒家修身立世的人生進階階梯。大意就是：《大學》的宗旨，在于弘揚高尚的德行，在于關愛人民，在于達到最高境界的善。
第一步就是要“明明德”，即要弘揚美好的德行。第一個“明”是動詞，使光明、明亮，使（明德）發(fā)揚的意思。這個“明”字是要人們下功夫在實際中運用，具體去做、去實踐，通過在事上磨來覺悟進步。第二個“明”字是形容詞，光明、美好、善良、智慧的意思。“明德”放在一起，一方面代表著人心美好、善良、有光明的本性，一方面也代表著聰明、智慧、睿智。
至于為什么要明明德，《尚書》中有一句或可作為答案：“作德，心逸日休；作偽，心勞日拙?！比绻粋€人在積德做好事，心地坦然，無憂無慮，就會一天比一天順心；反之，如果一個人整天弄虛作假干壞事，用盡心機，藏奸飾偽，處境只會越來越窘迫。要選擇短暫的快感，還是長久安穩(wěn)的立身之本，答案立現(xiàn)。
物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣?，F(xiàn)在社會，人心浮躁，永遠在往前趕，很少能有時間能停下來領悟，要如何“明明德”呢？我認為要做到以下幾點。
第一，吾日三省吾身?？鬃由星颐刻於啻畏词∽约?，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？體現(xiàn)的是忠、信、習，反省的是自己是否堅守誠的底線，是否知行一致，即是否把學到的內(nèi)容身體力行。人在不同的境遇中的取舍不同，我們的每一次的選擇都是內(nèi)心價值觀的呈現(xiàn)。時常反省，就是時常對鏡自照，以正衣冠。
第二，在事上磨。晚上想了千條路，早上起來走原路，說的就是行動力不夠。有這樣一句話，我認為很有道理，就是完成勝過完美，完美是一個主觀概念，永遠沒有盡頭，如果一定要完美了才能結(jié)束，那么事情很可能只停留在腦海中的設想。行動起來，把思想的作用于物質(zhì)，認識-實踐-再認識-再實踐，如此循環(huán)往復，才是認識的螺旋上升過程。
第三，戒慎恐懼。一個笑話說，老師讓同學們要他在和不在時一個樣，結(jié)果同學們馬上放下書本，該看劇的看劇，該聊天的聊天了。老師這樣說的本意是，希望學生在他不督促的情況下，也能主動學習。相信這些同學都沒有學好《大學》，更沒有讀透其中“慎獨”的意味?！熬咏渖骱跗渌欢?，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也?！本釉趧e人看不見聽不到的地方也要保持戒慎恐懼之心，一個人獨處時仍能做到嚴于律己。慎獨其實和“毋自欺”是相同的，和儒家思想的根本世界觀“誠”也是相通的。
君子坦蕩蕩，小人長戚戚，修養(yǎng)身心成就美好德行。做到吾日三省吾身，在事上磨，戒慎恐懼、勤學不輟，方能不斷修煉、提升自己的德行。最終，是要回歸到人本來的善，向內(nèi)探求被外界所蒙蔽的良知?！捌刑岜緹o樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃”就是對“明明德”最好的詮釋。
