八零年代的雷鋒精神
雷鋒同志是我們八零年代的學(xué)習(xí)榜樣,從小學(xué)到初中,從初中到高中都是伴隨著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,從家庭到學(xué)校,從朋友到社會(huì)都是這樣的思想覺(jué)悟。全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征,我們哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的唱詞無(wú)比的自豪。雷鋒同志找到了自己人生的方向,即“上”與“善”,積極向上,向善至善,雖然現(xiàn)在已與世人陰陽(yáng)兩隔,但雷鋒精神永垂不朽,也應(yīng)該是世代傳承的精神文化思想,這是我們八零年代腦子里的雷鋒精神。
當(dāng)代雷鋒精神是否已變質(zhì)?
今年的3月5日,又一年的學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,我實(shí)然感覺(jué)到了冷清,不管是媒體還是身邊的人對(duì)這一天都沒(méi)有太多的言詞和感悟,甚至有的人提到了雷鋒精神都會(huì)比較反感,或說(shuō)以人不為己天誅地滅的價(jià)值觀“活著”的成為一社會(huì)現(xiàn)象,難道現(xiàn)在的教育體系及社會(huì)需求已經(jīng)把雷鋒精神放到了不那么重要的位置了嗎?還是雷鋒精神在這個(gè)社會(huì)里產(chǎn)生了變質(zhì)?
記得去年有一次參加安全消防知識(shí)講座,安全講師一直提到生命的重要性,我非常同意生命的重要性,但在講座的過(guò)程中將“舍己救人”,“見(jiàn)義勇為”這種優(yōu)秀的思想品德講成了在安全知識(shí)里的反面教材,在這個(gè)文明的社會(huì)里是應(yīng)該拒絕一些所謂的魯莽行為,但優(yōu)秀的品德應(yīng)該是一直被推崇和發(fā)揚(yáng)的,社會(huì)中的名流也應(yīng)該是以高尚的品德為榮,用良性的講解來(lái)幫助每一個(gè)人堅(jiān)持光明的思想,不要讓“雷鋒精神”等思想品德在我們現(xiàn)在及未來(lái)的社會(huì)中變質(zhì)。
在當(dāng)下科技和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,物欲充斥有些人的內(nèi)心,為了得到金錢、利益而不擇手段的人充分的表現(xiàn)出當(dāng)今社會(huì)的一些道德變質(zhì)的現(xiàn)象,或說(shuō)他們跟雷鋒精神一毛錢關(guān)系都沒(méi)有,為什么會(huì)有如此的現(xiàn)象?因?yàn)榭此浦雷约捍松裁?,知道此生的方向是什么,其?shí)那都是內(nèi)心的迷霧,或他們真的不知道自己這一生要去哪,只是為了活著而活著。近期一條視頻新聞充分展示了雷鋒精神與道德變質(zhì)強(qiáng)有力的碰撞,一個(gè)嚴(yán)格執(zhí)法的民警和一個(gè)路見(jiàn)不平的老者與上私鎖的共享單車使用者的激烈對(duì)話,產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比,也說(shuō)明了當(dāng)今社會(huì)的雷鋒精神是可以擊敗變質(zhì)的社會(huì)現(xiàn)象,所以雷鋒精神沒(méi)有變質(zhì)。
向雷鋒同志一樣走在光明的大道上
近些年有很多人討論“雷鋒”或“雷鋒精神”是否真實(shí)的存在,其實(shí)這個(gè)話題并不重要,也沒(méi)有任何的討論價(jià)值,因?yàn)槠鋬?nèi)容所描述的雷鋒精神的含義才是更重要的,這才是我們需要思考的課題,正如“大同”的世界也沒(méi)人見(jiàn)過(guò),但大家都追求那個(gè)方向一樣,因?yàn)檫@個(gè)方向是對(duì)的,雷鋒精神也是對(duì)的。全心全意為人民服務(wù)就是追求自己人生目標(biāo)的思想基礎(chǔ),天下沒(méi)有敵人,也沒(méi)有仇人,保持本心的光明用善良去感化每一個(gè)人,才是大家應(yīng)該有的共同方向。
只要你知道要去哪,全世界都會(huì)為你讓路,雷鋒同志知道“上”與“善”就是他畢生的方向,現(xiàn)在雖然有些“庸人”擾亂的社會(huì)的良知,但向往光明的人一定會(huì)走在雷鋒精神的大道上,最終找到自己的歸途,各行各業(yè)不管是做什么工作的,光明都是最終的方向,軍人的保家衛(wèi)國(guó)、醫(yī)生的救死扶傷、法官的公正廉明、教師的為人師表都是向光明這個(gè)方向前進(jìn)的,各行各業(yè)堅(jiān)持自己應(yīng)該堅(jiān)持的方向,全世界都會(huì)為你們讓路。