《傳習(xí)錄》已經(jīng)閱讀了一段時(shí)間了，不論是主動(dòng)還是被動(dòng)的聽、讀。陽明先生格物致知的思想已經(jīng)給我留下了不可磨滅的印象?；剡^頭來看“無善無惡是心之體，有善有惡是意之動(dòng)，知善知惡是良知，為善去惡是格物?！边@四句話，從一開始的懵懂，到現(xiàn)在的似懂非懂。面對(duì)工作和生活憑本知去做，益處越來越大，散發(fā)的能量也越來越大，影響的人群也越來越多，留給別人的印象更是越來越好，不久的將來，不懂我們的人會(huì)慢慢懂。不理解我們做法的人，也會(huì)慢慢的去學(xué)習(xí)。畢竟善是人之本源。陽明先生在35歲時(shí)遭遇政治生涯的沉重打擊，受奸臣所害，被下放多年。但，這也是陽明先生平定內(nèi)亂，建立治理一方的好機(jī)會(huì)，將所學(xué)所得全部用于造福百姓。也是在這個(gè)過程中，陽明先生悟通了心學(xué)的真諦，并將它發(fā)揚(yáng)光大。沒有這樣的坎坷道路，也不會(huì)成就陽明先生總結(jié)出如此多的心法，以便后人學(xué)習(xí)。希望我們的事業(yè)和我們的人生也能在讀書過程中，積蓄力量，格物致知，去私欲，存天理。影響更多的人，盡快在風(fēng)雨過后，見到彩虹！
