有一種心境可以在異時(shí)空相遇
初讀《麥田里的守望者》時(shí)，我與主人公霍爾頓的年紀(jì)一般大，一樣的十六七歲，一樣的叛逆和焦慮。我驚訝于我與作者有著年代、國度、經(jīng)歷上的不同，作者卻能將我的感受在書中展示的淋漓盡致。
再讀《麥田里的守望者》是在月余之前，沒有了相同的年紀(jì)，經(jīng)歷了社會(huì)的磨礪，高亢的激動(dòng)之情，憤世嫉俗之感已經(jīng)蕩然無存，剩下的是對(duì)書中所述“守望”的感知與認(rèn)同。
暴怒來源于不愿屈服
作者塑造的主人公霍爾頓是一個(gè)中學(xué)生，他出生在富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭里，因?yàn)楣φn不合格他已經(jīng)第四次被學(xué)校開除了，學(xué)校里的老師、同學(xué)、功課、球賽都讓他膩煩透頂，所以面對(duì)又一次的開除，霍爾頓顯得很竊喜，當(dāng)然這種竊喜中還摻雜著對(duì)家長權(quán)威的恐懼和對(duì)母親健康狀況的憂慮。
對(duì)霍爾頓的這種心理是每一個(gè)青少年都能體會(huì)的，誰的年少不張狂？誰的青春不曾有過焦慮和迷茫？我們?cè)跊]有踏足成人世界的時(shí)候，心里都藏著一份赤城，那是對(duì)虛假人情的厭惡，對(duì)丑惡欺騙的暴怒，對(duì)未來無知的彷徨，對(duì)純真美好的守護(hù)。
初看之下的霍爾頓是整個(gè)學(xué)校的異類 ，所以他才會(huì)被開除，但回看霍爾頓學(xué)校里的人們，為師者，見利忘義，諂媚偽善，為友者，麻不不仁，無所事事，就連學(xué)校中他唯一敬畏的老師都在重復(fù)教導(dǎo)他錢的重要性，這樣眾人眼中的一流學(xué)校的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)外表光鮮的爛蘋果，而霍爾頓是唯一一個(gè)看出學(xué)校本質(zhì)的人，他清楚的意識(shí)到這所學(xué)校一無是處，毫無發(fā)展，所以他終究是不屬于那里的。
離開學(xué)校的霍爾頓住進(jìn)了一家小旅館，在那里他真真切切的看到了成人世界特有的骯臟、丑惡、欺騙和暴力，時(shí)間是最冷漠無情的，這樣的世界最終會(huì)逼迫他妥協(xié)、屈服，所以他開始對(duì)成長感到恐懼，煩悶甚至驚訝。但在大街上看到兩個(gè)修女卻讓他煩悶的心情得到了片刻的安寧，為著這來之不易的同類人，霍爾頓捐出他了所剩不多的10塊錢。
霍爾頓善良在頹廢中閃著耀眼的光，所以這光看著格外刺眼。當(dāng)他看到寢室同學(xué)用著破舊皮箱的時(shí)候，就將自己的高檔皮箱放到床下，以免同學(xué)尷尬；當(dāng)他為證明自己是個(gè)大人而招來一個(gè)妓女的時(shí)候，卻為女孩穿不到漂亮的衣服而難過；當(dāng)他在寒風(fēng)中掙扎，生命垂危的時(shí)候，卻為了怕妹妹再也見不到自己會(huì)難過而堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。
霍爾頓的妹妹菲苾是他唯一的傾訴對(duì)象，他向妹妹吐露了自己想成為麥田里的守望者，每天站在懸崖邊上，看著麥田里的孩子做游戲，當(dāng)他們靠近懸崖的時(shí)候就捉住他們，為他們的無憂無慮展開保護(hù)的雙翼。雖然妹妹還不能理解他的夢(mèng)想，他也說不出自己想這樣做的意義，但善良的本質(zhì)讓菲苾想拋下一切，跟哥哥完成夢(mèng)想。
這兄妹倆的性格是那么相像，都是耿直而善良，他們甚至出奇一致的喜歡同一頂獵人帽，菲苾對(duì)霍爾頓的想法雖然還不能完全理解，但她對(duì)哥哥的那種依賴和愛溢于言表，就像霍爾頓最終還是愿意為了菲苾放棄流浪一樣。
故事的最后，霍爾頓還是回了家，面對(duì)自己不得不面對(duì)的父母和他們?yōu)樗x擇的下一所學(xué)校。這就是青少年心中最無奈的事情吧：當(dāng)自己的能力還無法支撐起心中的夢(mèng)想時(shí)，只能向現(xiàn)實(shí)做出妥協(xié)。
守望源于本心的赤城
也許霍爾頓還不明白自己想成為麥田里的守望者到底是為了什么，他的夢(mèng)想是天性使然。但我看得到，霍爾頓最想守護(hù)的是源自內(nèi)心的那份本性，是一份忠于赤誠的善良。
天真美好的本性會(huì)向時(shí)間和現(xiàn)實(shí)做出妥協(xié)，復(fù)雜的社會(huì)會(huì)磨平一個(gè)人原本的棱角，無論這棱角是鋒芒的還是柔軟的，最終都會(huì)趨于圓滑。在這樣的世界中，也許我們并不能憑借一己之力驅(qū)散整個(gè)社會(huì)的迷霧，但我們可以守護(hù)住自己的本心，讓自己在迷茫中握準(zhǔn)方向，做一個(gè)麥田里的守望者，拉回瀕臨懸崖的人們，在那片金燦燦的浮華里守望住自己源于本心的赤城。
